Projektwoche 2017

Vom 29.05. bis zum 01.06.2017 fand unsere Projektwoche statt. Das Thema war:

„Deine,meine, unsere Heimat“

An vier Tagen arbeiteten die Kinder der KGS Nordstraße an dem Projekt „Meine, deine, unsere Heimat“. Wir Kinder der KGS Nordstraße waren in 8 Wunschgruppen eingeteilt. Ich erkläre euch heute die Ergebnisse der Projektgruppen. 

1. Gruppe: Wir erstellen ein Heimatbuch
In dieser Gruppe gab es ein schön von Kindern gestaltetes Heimatbuch von Rheydt. 

2. Gruppe: Meine Heimat im Schuhkarton
Dort konnte man lernen, aus wie vielen Ländern wir Kinder der KGS Nordstraße kommen, weil sie Bilder aus ihrer Heimat in einen Schuhkarton eingeklebt haben.

3. Gruppe: Wir bauen ein Heimathaus
Es wurde viel gemalt und sehr ordentlich gesägt. Dadurch entstand ein großes Heimathaus. Da stand auch der Satz „Heimat ist Gemeinschaft“. Auch in unserer Schule können wir Heimat fühlen, wenn wir miteinander spielen, lernen und uns helfen.

4. Gruppe: Tänze und Lieder
Hier haben die Kinder für uns einen afrikanischen, türkischen, albanischen und griechischen Tanz einstudiert.  

5. Gruppe: Meine Heimatstadt Rheydt
In dieser Projektgruppe gab es große Fotos von Orten in Mönchengladbach, die die Kinder mit Wasserfarben weitergemalt haben. 

6. Gruppe: Kunstprojekt
Das Ergebnis waren angemalte Schuhe mit Fahnen oder Orten, die den Kindern wichtig sind. Die Schuhe waren über Wollfäden mit einer Landkarte verbunden. Obwohl die Kinder aus verschiedenen Ländern kommen, treffen sich ihre Fäden in der Stadt Mönchengladbach.  

7. Gruppe: Sprachendecke
Hier wurde eine Geschichte erzählt. Das Buch hieß „Zu Hause kann überall sein“. Dazu wurde zusammen eine Decke genäht.  

8. Gruppe: Spiele aus allen Ländern
In dieser Gruppe haben die Kinder Spiele aus ihrer Heimat vorgestellt. Jetzt können die Kinder unserer Schule viele verschiedene Spiele in der Pause spielen.

von Finn

Die Projektwoche dauerte vier Tage und zwar von Montag bis Donnerstag. Die Kinder waren in acht Projektgruppen aufgeteilt.

Es gab die Projektgruppen: „Komm wir bauen ein Heimathaus“, „Tänze und Lieder aus der Heimat“, „Zuhause kann überall sein“, „ Meine Heimat im Schuhkarton“, „Unsere Heimatstadt Rheydt“, „ Pausenspiele“, „Heimatbuch Rheydt“, „Kunstprojekt“. 

Ich war in der Projektgruppe „Komm wir bauen ein Heimathaus“. Wir haben gesägt, für unser Heimatpuzzle die Holzteile geschliffen und das Puzzle angemalt. Wir haben auch aus bunter Pappe unser eigenes Heimathaus gebastelt. Für den Inhalt haben wir überlegt, was für uns Heimat bedeutet. Heimat können wir riechen, schmecken, hören, sehen, fühlen und vermissen. So habe ich z.B. aus Pappe und Papier einen Kochtopf gebastelt und mein Lieblingsessen aufgeschrieben. Wir haben in unserer Gruppen auch zwei verschiedene Gerichte gegessen und zwar ein türkisches Gericht und ein eritreisches Gericht. Das türkische Gericht heißt „Sigara Börek“ und das eritreische Gericht heißt „Gidtscha". So konnten wir in unserer Gruppe etwas über die Heimat der anderen Kinder lernen.
von Yousra